이 책은 청소년지도자가 현장에서 프로그램을 만들고, 실행하고, 평가하기를 돕기 위해 만들어진 교재이다. 제1부에는 이론적 배경을 통한 원리를 제시했고, 제2부에는 프로그램의 개발과 평가를 소개했다. 제3부에서는 청소년활동 현장에서 프로그램이 사용되는 실제를 안내하기 위해 청소년 프로그램 인증제도와 저자가 만들었던 프로그램을 제시했다.
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